想不到，沒帶筆也能在營隊撐上三天。
對我來說，這次營隊最大的挑戰之一是討論「寫作」、「報導」這件事。尤其是組員們問我寫作、專題企劃時，內心總覺得：「我真的有這個資格/歷來回答嗎？」
掛著新聞系學生的牌子(原罪)，幸或不幸的在校園實習媒體土法煉鋼過一陣子，趁著校外實習在一些單位打混過，曾經也被指導過要怎麼做專題、歷經稿怎麼被大改或刪修，或是觀念被扭轉(而你也知道正被扭轉)的時候。
當這個營隊叫「卯上主流」時，我真的覺得不該說些什麼「一定」或「應該」的事情，只想盡心扮演「坐享其成」的角色，就等著組員們生出成果來~~~= =+
可是，想想自己還是有意無意地堅持：故事。小組討論時總希望大家多談談自己看/聽/到什麼，當可以完整的說出一則故事來的時候，我想那就是可以報導、可以書寫的文字。
營隊中、同一天、兩場不同的講座，一豪和阿達不約而同的提到，阿達看著電視新聞寫出部落哀歌，一豪說：「那是幸運，有才氣的人也許可以。」阿達說：「這是不良示範。」大部份的我們，總得走這麼一遭，用「腳」跑新聞。
雖然沒帶筆，我還是努力的在這三天用心感受了很多立即性、當下的事情(其實是跟旭玲借了筆)。翻開營隊資料袋裡的媒觀會訊，看到自己一則採訪公視記者林曉慧的文字，回想那時的採訪情境，我沒有拿出紙筆記錄(這也叫不良示範吧)，(天兵的)覺得在受訪者面前還是眼神交流為先，於是把東西記在腦中，等到搭上捷運、才拿出紙筆，在車廂中一邊聽著捷運到站離站的廣播，一邊回想、一邊補記，寫出這篇稿。
想像一則好看的報導，不能沒有故事，而在吸引人之前、總是書寫者先被吸進去。「那才是有血有肉的東西。」有智是這麼說的。但是一則好看的文字能不能舖出意識、擁有扭轉的力量，依然是無解。
聽一下〈無解〉這首歌吧~~~~~
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